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在教育教学实践中,按照研究目的,控制或变更某些条件,对被试的心理活动表现及其变化进行研究的方法,称为()。
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在教育教学实践中,按照研究目的,控制或变更某些条件,对被试的心理活动表现及其变化进行研究的方法,称为()。
A、教育经验总结法
B、教育心理实验法
C、实验室实验法
D、个案研究法
时间:2022-01-02 09:33
关键词:
教育心理学
教育学
答案解析
B
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( )是研究者按照研究目的,合理地控制或创设一定的条件,人为地变革研究对象,从而验证假设 、 探讨教育现象因果关系的一种研究方法
有目的地创设、改变或控制某些条件,主动引起或改变被试的某种心理现象,从而对其进行分析的方法是( )
小学教育心理学是研究小学教育情境中( )的心理活动规律的科学。
通过诊断教育方案或计划、教育过程与活动中存在的问题,为正在进行的教育活动提供反馈信息,以提高实践中正在进行的教育活动质量的评价是 选项
教师根据研究的目的对某些条件加以控制,有计划地改变某种教育因素,从而考察该因素与随之产Th的结果之间的因果关系,这种研究方法是( )
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教师根据研究的目的对某些条件加以控制,有计划地改变某种教育因素,从而考察该因素与随之产生的结果之间的因果关系,这种研究方法是
教育心理学主要研究教育者在教学过程中的心理活动及其规律。
实验法是按研究的目的控制或创造条件,对由此引起的或改变的被试心理活动进行研究的方法。
教育目的是教育实践活动的第一要素,它规定了教育的方向,指导和支配整个教育过程。
在教育教学实践中,按照研究目的,控制或变更某些条件,对被试的心理活动表现及其变化进行研究的方法,称为()。
通过严格控制条件,研究行为或活动条件与心理的因果关系,在医学心理学的研究方法中属于()
通过改变或控制某些条件,以引起被试某种心理活动的变化,从而揭示特定条件与这种心理活动之间的关系,这样的研究方法称作()
研究者有目的地通过严格控制或创设条件,主动引起被试的行为变化,从而进行研究的方法是()
一种有目的、有计划地严格控制或创设一定条件,以引起或改变被试者的心理活动,从而进行分析的研究方法是()。
根据研究目的,改变或控制某些条件,以引起被试某种心理活动的变化,从而揭示特定条件与这种心理活动之间关系的方法,称为()
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