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弗拉维尔认为,()就是主体对自身认知活动的认知。
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弗拉维尔认为,()就是主体对自身认知活动的认知。
A、元认知
B、自我了解
C、智商
D、知识
时间:2022-01-02 05:50
关键词:
教育心理学
教育学
答案解析
A
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人类为了满足自身需要,不断拓展对客观世界及其自身的认知与行为的过程和结果的活动我们称之为()。
元认知指学习者对自己认知(过程及其结果)的认知,一般认为它包括元认知知识、()、元认知监控三个主要方面。
元认知指学习者对认知的认知,一般认为它包括对自己作为活动者的认识、对()的认识和对有关学习策略及使用方面的认识。
认知平衡理论认为,当认知系统出现不平衡、不一致时,会产生不愉快等心理压力,驱使认知主体设法恢复认知平衡
在美国,认知发展论课程模式认为教育内容应主要依据()。
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认知类教育活动内容可以分为() √此回答正确
心理学将对自身认知活动有所意识的能力称为元认知。
弗拉维尔认为,()就是主体对自身认知活动的认知。
元认知就是对认知的认知,包括()、元认知体验和元认知监控三个方面的内容。
从教育和教学的特点来看,教育和教学活动自身就是一种道德活动。
认知过程是个体认知活动信息加工的过程,认知心理学将认知过程看成由一系列连续的认知操作阶段组成的按一定程序进行信息加工的系统。下列不是认知操作的是()。
认知过程是个体认知活动信息加工的过程。认知心理学将认知过程看成由一系列连续的认知操作阶段组成的按一定程序进行信息加工的系统。下列哪一项不是认知操作()
认知心理学认为认知过程包括:()
我们把元认知理解为个体对自己认知活动的认知,包括个体对自身认知活动的自我意识和______。
我们把元认知理解为个体对自己认知活动的认知,包括个体对自身认知活动的自我意识和( )
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