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话说：“江山易改，禀性难移”，“禀性”就是（）
A、性格
B、人格
C、气质
D、能力
时间：2022-01-02 00:47
关键词：
中学生的人格的发展
答案解析
C
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埃里克森提出，人格发展的每一阶段都面临着需要解决的心理社会危机。在中学阶段学生面临的心理社会危机是（）。
埃里克森的人格发展理论认为人格发展的每一阶段都有一种冲突和矛盾所决定的发展危机。由此可知，中学生所面临的危机是（ ）。
根据埃里克森的人格发展阶段理论,中学生人格发展的主要任务是( )。
"江山易改，禀性难移“，这体现了人格的
王老师在教育教学过程中，注意培养学生良好品德，塑造学生健全人格，启发学生创新精神。不违规加重学生课业负担，以发展的眼光评价学生……王老师这种做法充分体现了（）。
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教师应当履行关心、爱护()，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展的义务。
（）最突出的弊端就是忽视学生的独立人格，压抑学生的自主精神、创造精神、创新能力、动手能力和实践能力。
“江山易改，禀性难移”这句话说明人格具有（）。
话说：“江山易改，禀性难移”，“禀性”就是（）
俗话说"江山易改，秉性难移"是指人格具有（）。
用系统的科学知识和技能武装学生、发展学生智力的教育就是（）。
儿童人格发展的过程就是儿童社会化的历程。
俗话说：“江山易改，禀性难移”。这里的“禀性”就是指人格的（）。
根据埃里克森的人格发展阶段理论，中学生要解决的矛盾是()。
根据埃里克森的人格发展阶段理论，中学生要解决的矛盾是（）。
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