首 页
大学试题
CMS专题
工学
经济学
专升本
法学
教育学
历史学
更多分类
搜索
题库考试答案搜索网 > 题目详情
当前位置:
首页
>
教师在课堂教学中主要作用是()
>
题目详情
问题题干
答案解析
相关问题
热门问题
最新问题
问题详情
教师在课堂教学中主要作用是()
A、A、灌
B、B、导
C、C、浇
D、D、挤
时间:2022-01-01 03:20
关键词:
教师职业技能考试
幼儿教师资格
答案解析
B
相关问题
教师口头语在教学中的作用主要表现在( )。
当幼儿有教师参与的需要或教师认为有指导必要时,由幼儿邀请教师作为游戏中的某一角色或教师自己扮演一个角色进入幼儿的游戏,通过教师与幼儿之间的互动,起到指导幼儿游戏的作用。在这里,教师用了( )。
在“教师将幼儿创编的动作进行组合并表演,请幼儿观看,并要求幼儿指出哪些人的动作被采用了”的教学过程中,教师运用的方法是( )
在幼儿园教师专业素养相关标准体系中,幼儿园教师资格考试标准属于( ) 选项
教师在课堂教学中主要作用是()
最新问题
专家型教师与新教师在课堂教学过程中的差异主要表现在()。
专家型教师与新教师在课堂教学过程中的差异主要表现在( )。
在现代西方教师角色定位中,教师的自我职业角色主要是指()
职业培训教师的基本工作职责要求,在职业培训教学活动中,职业培训教师要充当()。
教师在教学过程中,旁人可以插话帮助教师改进教学的教学技能训练方法是()。
教师的一般教学能力、教学技能、辅导学习技能、教学监控能力统称为教师的()。
教学中只有教师才能称为教学的主体,因为教师的职责是“传道、受业、解惑”。教师在教室里(操场上)是具有权威性的,教学的中心是教师。
根据福勒和布朗的教师成长阶段论,某教师在课堂教学中主要精力总是集中在对学生成绩的关注上。据此,这位教师的成长可能处在()阶段。
根据福勒和布朗的教师成长阶段论,某教师在课堂教学中主要精力总是集中在对学生成绩的关注上。这位教师的成长可能处在()。
教学中只有教师才能称为教学的主体,因为教师的职责是“传道、受业、解惑”。教师在教室里(操场上)是具有权威性的,教学的中心是教师。
别人在看