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认知风格可以分为场独立型和（）
A、场依存型
B、冲动型
C、发散型
D、沉思型
时间：2022-01-01 02:34
关键词：
学前教育史
答案解析
A
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场独立性认知风格的学生一般喜欢听别人讨论，上课喜欢听老师讲。
学前儿童语言教育的目标可以分为倾听、表述、早期阅读和（ ）四个方面
根据人的认知方式差异可以把人分为场独立型和（ ）。
在认知风格中，（）与“场独立”相对的认知风格(方式)叫．
比较场独立和场依存这两种认知方式。
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（）必须符合学前儿童的知识经验和认知发展水平，使学前儿童在教师的帮助下，通过一定的努力能够达到教育目标，这是学前儿童科学教育内容选择的（）。
把人的认知风格分为场独立和场依存的心理学家时（）。
把人的认知风格分为场独立型和场依存型的心理学家是（）。
美国心理学家（）根据人知觉方式的不同把性格分为场独立型和场依存型两种类型。
在认知风格中，与场独立型相对的认知风格是__________。
一般来说，认知风格中，场依存者更喜欢感兴趣的学科是（）
场独立型这种认知方式优于场依存型。
对于认知风格属场依存型的学生，一般情况下，适合的教学方法是（）
对于认知风格属于场依存型的学生，一般情况下，适合的教学方法是（）。
【资料】就认知风格而言，场独立型要优于场依存型。 这种观点对吗？为什么呢？
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