首 页
大学试题
CMS专题
工学
经济学
专升本
法学
教育学
历史学
更多分类
搜索
当前位置:
首页
>
学习动机
>
问题列表
<单选题>周总理在学生时代,曾立志要“为中华之崛起而读书”,他的学习动机属于()
解析
<未知题>(),可分为内部学习动机和外部学习动机。
解析
<单选题>根据学习动机的动力来源,可将学习动机分为()。
解析
<单选题>由个体内在需要引起的动机是()。
解析
<多选题>维纳把行为结果归因分为三个维度,即()。
解析
<单选题>马斯洛提出了著名的需要层次理论,需要层次的最高点是()
解析
<单选题>根据耶克斯一多德森定律,最有利于激发学习动机,提高反应效率的是()
解析
<判断题>学习动机越强,学习效果越好。
解析
<单选题>具有一定难度,需要学生努力克服,而又是力所能及的学习情境称为()。
解析
<单选题>根据马斯洛的需要层次理论,学生之间的人际交往需要等,属于()。
解析
<单选题>小强觉得解数学题的过程挺有趣的,所以他经常会找一些难题来做,他的学习动机属于()。
解析
<单选题>下列关于动机强度与学习效率之间的关系的说法,正确的是()。
解析
<判断题>高尚的学习动机是自我提高。
解析
<判断题>低级的学习动机是自我提高。
解析
<问答题>简述学习动机的激发
解析
相关标签
大学试题
CMS专题
工学
经济学
专升本
法学
教育学
历史学
管理类
管理学
文学
理学
计算机科学技术
土木建筑工程
高起专
本科
世博会知识竞赛
专科
平时作业2
建筑工程
铁路职业技能鉴定考试
平时作业1
土木工程建筑技能考试
哲学
海船船员考试
水路交通运输技能考试
大连工业大学
资格考试
电力负荷控制员
社会学