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外国幼儿教育思想史
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<问答题>简述幼儿美育的任务。
解析
<多选题>20世纪30年代我国幼儿教育界有“南陈北张”的说法,是指()。
解析
<多选题>学习学前教育学应该注意()。
解析
<多选题>14.教师与幼儿沟通时,正确的做法是()
解析
<多选题>对幼儿生活活动的指导,应做到()。
解析
<多选题>从年龄段上看,学前教育包括( )两个阶段。
解析
<单选题>比较研究发现,学前幼儿写字训练最合理有效的方法是( )。
解析
<单选题>卢梭所倡导的教育观是()。
解析
<单选题>15. 决定教育发展的规模和速度是( )
解析
<单选题>建立我国第一个幼儿教育研究中心,并亲自主持幼稚园研究工作,提出“活教育”思想的是( )。
解析
<单选题>关于我国学前教育的描述,不正确的是( )。
解析
<单选题>5.五指活动课程由( )创编,该课程的内容由五方面组成,而课程内容的组织又是整体的、连通的,就像人的手,虽有五指之分,但却相互联系,共存于一个手掌。
解析
<单选题>1.“发展适宜性教育”是当今幼教界提倡的一种教育理念,提出这一教育理念的是( ) 。
解析
<单选题>4.道德品质的心理结构包括知、情、意、行四个系统。所谓“情”是指( )。
解析
<单选题>12. 《教育漫话》是哪位教育家的教育论著
解析
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