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<单选题>活动区的材料投放具有操作性、启发性、引导性、()和针对性。
解析
<问答题>请为幼儿园小班设计一份“环境保护”的教育主题活动设计。
解析
<单选题>某幼儿园在进行室内布置时,用春天的花朵、绿叶,还有剪纸进行创造性的设计,制成各种动物造型以布置墙壁,用饮料桶制成花篮状的容器种植植物等。这体现了室内布置的()原则。
解析
<单选题>幼儿园户外的器械设备要符合幼儿的()。
解析
<单选题>环境与教育目标相一致的原则是指环境的创设要体现环境的()。
解析
<单选题>指导幼儿解决纷争、困难或情绪问题是教师在()中起到的作用。
解析
<判断题>教师要尽量让幼儿感受到环境是由幼儿自己决定的。
解析
<问答题>分析教师在幼儿园精神环境创设的营造原则。
解析
<单选题>创设幼儿园环境应考虑不同地区、不同条件园所的实际情况,做到因地制宜,这体现了幼儿园环境创设的()原则。
解析
<单选题>创设幼儿园环境时应考虑不同地区、不同条件幼儿园的实际情况,因地制宜,这体现了()原则。
解析
<问答题>什么叫幼儿园环境?
解析
<问答题>幼儿园环境创设的原则有哪些?
解析
<判断题>幼儿园的环境就是指幼儿园的校舍布置、幼儿生活的社区环境及家庭空间设计。
解析
<单选题>幼儿园的活动室、室外活动场地、各种设备和活动材料、空间结构与环境布置等属于幼儿园环境中的()。
解析
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