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泰勤提出了课程评价的程序,评价程序共有以下几个步骤()
A、A、确立评价目标
B、B、确定评价情境
C、C、设计评价手段
D、D、利用评价结果
E、E、采取果断措施
时间:2021-12-29 09:35
关键词:
第六章课程
中学教育学
答案解析
A| B| C| D
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语文教育评价的发展趋势是:建立语文课程( )教育评价体系。
基础教育课程评价改革的目标在于改变课程评价强调甄选与选拔的功能。
从课程评价的方法划分,可以将课程评价分为
体育课程学习评价的新理念主要表现在以下几个方面:强调评价内容的()、在评价方法的选择上要关注学生的个体差异、实现评价主体的()、关注学生的进步与发展。
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内部控制评价程序一般包括评价准备、评价实施、评价报告形成和反馈等步骤。()
内部控制评价程序一般包括评价准备、评价实施、评价报告形成和反馈等步骤。(√)(
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幼儿园的课程评价大多应该是过程性评价,以改进课程,提高教育质量为主。
课程与教学评价本身也是评价的对象。判断课程与教学评价的价值与效果,即对课程与教学的评价进行评价叫()
在幼儿园课程评价中,既是课程评价对象,又是课程评价主体的是( )。
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