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在生态系统的碳循环中,能使CO2进入群落,又能将其释放到大气中的生物是()
A、A、分解者
B、B、植食动物
C、C、肉食动物
D、D、绿色植物
时间:2021-12-29 08:45
关键词:
动物学
生物学
答案解析
D
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什么方法的运用使生物学进入实证科学的行列?()
简述生物学实验在教学中的作用。
生态系统指在一定范围内,由生物群落与( ) 所组成的生物环境体系。
生物是一门实验性科学.实验性是生物学的一个突出特点。请简述生物学实验在教学中的作用。
美国生物学文摘(BA)数据库,不但在OD检索系统中有,在银盘公司信息检索系统(SPRS)中也有
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能量是怎样进入到生态系统中的?在生态系统中是如何流动的?
请用竞争排斥原理和生态位简述自然生物群落的特点
生物学史上划时代的事件是DNA()结构的提出,它宣告分子生物学的诞生,标志着生物学已经进入了分子水平。
在碳循环中,无机环境和生物群落相联系的生理作用是()
对任何一个自然生态系统而言,物质可以被生物群落反复利用而不依赖于系统外的供应,但能量是(),且是单向流动不循环的,必须从系统外获得。
《义务教育生物学课程标准(2011年版)》关于“生物圈是最大的生态系统”的具体内容要求是:“阐明生物圈是最大的生态系统”“确立保护生物圈的意识”。某教材中该节内容首先介绍了“生物圈的范围”:之后通过插图的直观描绘结合文字说明了“多种多样的生态系统”;紧接着通过“生物圈是一个统一的整体”说明“生物圈是地球上最大的生态系统”。依据上述内容,确定本节课的教学目标及教学方法。
在生态系统中能量流动和物质循环过程中,连结生物群落与无机环境的重要生理作用和重要环节分别是()①蒸腾作用②光合作用③呼吸作用④生产者⑤消费者⑥分解者
在生态系统的碳循环中,能使CO2进入群落,又能将其释放到大气中的生物是()
生态系统包括生物部分和非生物部分。生物部分包括()(植物)、消费者(动物)、分解者(细菌、真菌);非生物部分包括阳光、空气、温度、水等。
能评价生态系统演替趋势,预测动物和植物个体、种群和群落的影响,并预测生态系统演替方向的方法是()。
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