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让儿童逐渐去接触会引起敏感反应的东西、环境或情况，这种行为矫正的方法叫（）。
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让儿童逐渐去接触会引起敏感反应的东西、环境或情况，这种行为矫正的方法叫（）。
时间：2021-12-29 03:12
关键词：
特殊教育
教育学
答案解析
脱敏法
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3. 在分析教育环境的各个维度中,反映环境对儿童行为限制程度的维度是( )
为了让自己不可能在商店买垃圾食品,只在饭后去采购。这属于以下何种行为矫正 的原理。()
利用或创造有教育意义的环境或情境，使受教育者在环境或情境的自主活动中不知不觉地受到深刻教育的德育方法是（ ）。
在斯金纳的理论中，在反应过后，如果不继续给以强化，反应行为就会逐渐消失，这种现象叫做 回答正确
第 24: 24当儿童表现出不良行为时，教师及时暂停其正在享用的正强化物以阻止或削弱这种不良行为的再现，这种行为矫正方法是()
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父母让孩子参与到活动当中去，亲身体验，形成自身的一些经验积累，以促进孩子的发展，这属于哪种学前儿童家庭教育的方法？
敏感问题如性行为、吸毒等常采用的健康教育方法是（）。
卢卡斯环境教育模式的主要内容包括关于环境的教育、（）或通过环境的教育和为了环境的教育。
疾病行为指当一个人自觉疼痛、不舒服或出现由于器质性病变及其他原因引起的功能障碍时，会产生病感体验，这种体验往往会引起具有特定社会意义的行为反应。
让儿童逐渐去接触会引起敏感反应的东西、环境或情况，这种行为矫正的方法叫（）。
（）认为矫正社会工作者的任务就是要对矫正对象的不适当行为进行治疗或矫正，帮助其学习和掌握对当前环境的恰当反应模式。
当吸烟者吸烟时，给予讲解吸烟致癌等事例，从而帮助矫正吸烟行为，这种个体行为矫正方法为（）。
当酗酒者酗酒时，给予能引起负性心理效应的刺激，从而帮助矫正酗酒行为，这种个体行为矫正方法称为（）。
教师创设适当的教育环境，让儿童能够以某种合理的、可接受的方式正当地排遣体内多余能量的方法是（）
通过设置一定的情境让学生自然而然地得到教育的一种教育方法叫（）。
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