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从生命开始的“自然人”经过教育过程成长为“社会人”的过程是()
A、A.成熟的过程
B、B.全面发展的过程
C、C.社会化的过程
D、D.个性完善的过程
时间:2021-12-28 22:39
关键词:
学前教育学
教育学
答案解析
C
相关问题
把人从出生到成年接受教育的过程分为四个时期:学前教育、初等教育、中等教育、高等教育的著名教育家是( )。
从形式上看,教育经过了( )过程。
作为学前儿童家长,在教育孩子过程中,必须具备的教育能力是()
学前教育课程的实施,是教师为()的过程。
()是每一个人成长过程中必经的一种学前教育形式。
最新问题
教师在教育过程中起( )作用,为学生的成长提供重要的条件。
学前教育学是从教育家( )开始创立的。以他为标志,学前教育理论才从普通教育学中分化出来.由笼统的认识到建立起独立的范畴与体系,成为一门独立的学科。
从生命开始的“自然人”经过教育过程成长为“社会人”是( )
从形式上看,教育经过了( )过程。
下列哪个理论认为教育过程必须从一些最简单的因素开始
学前教育课程的实施是将课程方案转化为课程实践的过程。()
学前教育研究过程的第一个环节为( )
教育是自然人发展为社会人的根本条件。 ( )
在教育学的创立过程中,被认为是教育学具有独立理论形态的开始是夸美纽斯的
《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出教育评价的过程,是教师运用专业知识审视(教育实践),发现、(分析)、研究、解决问题的过程,也是其自我成长的重要途径。
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