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如何运用循序渐进原则进行教学?
时间:2021-12-28 18:59
关键词:
教育理论综合知识
答案解析
<p> 循序渐进原则是指要按照学科的逻辑系统和学生认识发展的顺序进行,使学生系统地掌握基础知识、基本技能,形成严密的逻辑思维能力。贯彻这一原则要求教师要作到:第一、按教材的系统进行教学。第二、注意主要矛盾,解决好重点与难点的教学。第三、由浅入深,由易到难,由简到繁。</p>
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下列描述中,能体现循序渐进教学原则的有( )。
系统性原则又被称为循序渐进原则,指教学活动应当持续、连贯、有系统地进行。
“教学相长”、“循序渐进”等教学原则最早出自
《学记》提出“未发先预”、及时施教、循序渐进、相观而善、启发诱导、( )、藏息相辅、 教学相长等教学原则。
现阶段我国的教学原则主要有:主体性原则、( )、理论与实践相结合原则、循序渐进与适度超前相结合原则、集体教学与因材施教相结合原则。
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我国的教学原则有直观性原则;启发性原则;巩固性原则;循序渐进原则;因材施教原则。
根据教学任务的要求,在校内或校外组织学生进行实际操作,将理论知识运用于实践,以解决实际问题的教学方法是()。
如何运用循序渐进原则进行教学?
苏格拉底的“产婆术”体现了循序渐进的教学原则。()
下列能体现循序渐进教学原则的是()。
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简述循序渐进教学原则的含义及贯彻这一原则的基本要求。
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