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运动后大汗淋漓,头晕眼花、胸闷、身体疲倦、睡眠差、食欲下降说明运动量()。
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运动后大汗淋漓,头晕眼花、胸闷、身体疲倦、睡眠差、食欲下降说明运动量()。
A、A、过小
B、C、过大
C、B、适中
D、D、过高
时间:2021-12-27 17:56
关键词:
体育学
体育科学
答案解析
C
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学生参与体育活动持续的时间不等。这是运动动机对学生体育学习和身体锻炼行为所发挥的( )功能造
学生的体育活动行为具有特定的内容,趋向一定的活动目标。这是运动动机对学生体育学习和身体锻炼行为所发挥的的( )
体育活动的愿望达到一定水平,推动采取学生行动,投入到体育活动之中。这是运动动机对学生体育学习和身体锻炼行为所发挥的( )
运动开始后不久,运动者常感到呼吸困难,胸闷、头晕,心跳加快,肌肉酸软无力,动作不协调等反应,这是()
运动技术技能的掌握是通过身体练习和体育运动实践而掌握的,这反映了体育教育专业学科学习的()特点。
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运动后感到头晕、恶心、胸闷、食欲不振,睡眠不好,特别是产生()运动的感觉,则表示身体疲劳较深。
运动后大汗淋漓,头晕眼花、胸闷、身体疲倦、睡眠差、食欲下降说明运动量()。
体育运动随着社会的变迁自然会涉及()、体育人口、体育群体、体育产业、体育方式,以及体育项目的种种变迁。
体育运动不仅产生丰富的情绪体验,使主体实现身体认知,而且能促进个体()的发展。
在寒冷地区,冰雪运动项目开展较多;水域较多、气候较热的国家或地区,水上体育运动项目就比较容易普及。这说明体育运动项目具有()的特点。
从学校体育的教育价值角度来讲,体育是包括身体及身体运动教育在内的人的全面和谐发展教育或个人潜在价值全面提升和展现的教育。()
体育锻炼、体育教学与运动训练一样都是以身体练习为基本手段。
身体运动是体育手段的核心部分。
狭义的体育包括体育教育、竞技运动、身体锻炼三部分。
体育是身体运动为基本手段促进身心发展的文化活动。
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