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3岁儿童开始辨认前后方位。
A、正确
B、错误
时间:2021-12-27 17:13
关键词:
学前儿童发展心理学
心理学
答案解析
错误
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根据我国现时通行的儿童心理发展阶段的划分,3~4岁儿童属于()。
在方位知觉的发展中,儿童在()能够正确辨别前后。
在方位知觉的发展中,儿童在( )能够正确辨别前后。
学前儿童心理健康教育是为促进儿童心理健康发展充分发挥其潜能而进行的教育活动( )
约3-5岁左右的儿童处于学前儿童美术发展阶段中( )
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在方位知觉的发展中,儿童在( )能够正确辨别前后。
18. 新生儿的心理,可以说一周一个样;满月以后,是一月一个样;可是周岁以后发展速度就缓慢下来;两三岁以后的儿童,相隔一周,前后变化就不那么明显了,这表明了学前儿童心理发展进程的一个基本特点是( )
学前儿童心理学中的“儿童”一般是指()。
新生儿的心理,可以说一周一个样,满月之后,是一月一个样,可是周岁以后发展速度就缓慢下来,两三岁以后的儿童,相隔一周,前后变化就不那么明显了,这表明了学前儿童心理发展进程的一个基本特点是()。
儿童的心理活动从无意向有意发展体现的学前儿童心发展的趋势是
儿童的各种心理过程和特征从不齐全到齐全,体现的学前儿童心理发展的趋势是
既是学前儿童心理发展的一般规律之一,又是儿童心理发展的一个明显特点的是儿童心理
学前儿童心理学的研究对象是()年龄范围内的儿童心理的发展规律。
学前儿童心理学是研究( )儿童心理发展规律的科学。
18 新生儿的心理,可以说一周一个样;满月以后,是一月一个样;可是周岁以后发展速度就缓慢下来;两三岁以后的儿童,相隔一周,前后变化就不那么明显了,这表明了学前儿童心理发展进程的一个基本特点是( )
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