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在自我意识发展的过程中,依恋被认为是一个重要的原因,在人生发展的各个阶段,形成依恋性心理的阶段是()。
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在自我意识发展的过程中,依恋被认为是一个重要的原因,在人生发展的各个阶段,形成依恋性心理的阶段是()。
A、婴幼儿期
B、幼儿期
C、儿童早期
D、老年期
时间:2021-12-27 02:02
关键词:
第三章人类行为与社会环境
社会工作综合能力(中级)
答案解析
A
婴幼儿阶段心理发展特征。
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所谓环境,通常是指人类生存的()。它被视为人类社会赖以生存和发展的基础。
在小组工作模式中,通过组员之间、组员与小组及社会环境之间、小组与社会环境之间的互动关系,促使组员在小组这个共同体的相互依存中得到成长,增强组员的社会功能,提升其发展能力的是()。
社会能力促进职业生涯发展,职业生涯也在社会能力提高的过程中得到发展。 ( )
美国心理学家墨森认为,()包括学习社会性情绪、对父母和亲人的依恋、气质、道德感和道德标准、自我意识、性别角色、亲善行为、对自我和攻击性的控制、同伴关系等等
自我评价是自我意识发展的主要成分和主要标志,是个体在认识自己行为和活动基础上产生的,是通过社会比较实现的。
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儿童自我意识与自我教育能力的发展是有规律性的,大致是从自我中心发展到他律,再从他律发展到( )。
3-6年级综合实践活动的具体目标有( )①亲近周围的自然环境,热爱自然,初步形成自觉保护周围自然环境的意识和能力②考察周围的社会环境,自觉遵守社会行为规范,增长社会沟通能力,养成初步的服务社会的意识和对社会负责的态度③逐步掌握基本的生活技能,形成生活自理的习惯,初步具有认识自我的能力,养成勤奋、积极的生活态度④激发好奇心和求知欲,初步养成从事探究活动的正确态度,发展探究问的初步能力
人类审视自己的社会经济行为和历程,认为可取的发展模式是().
在自我意识发展的过程中,依恋被认为是一个重要的原因,在人生发展的各个阶段,形成依恋性心理的阶段是()。
在小组工作模式中,强调提升组员的社会意识和社会责任感,以及促进组员的自我发展和社会参与能力的是()。
社会比较理论认为,自我评价是一个社会比较过程,是个体通过对自己的价值和他人的能力及条件的比较而实现。( )
社会关系的形成、人类自我意识的形成,分别是道德产生的()。
自我意识是个性社会化的结果,自我意识的发展表现为三个方面:生理自我、社会自我和()。
社会交往和社会互动是个体自我意识发展的杠杆。
如何评价史前人类的自我修饰与美化在人类审美意识的发展中的意义?
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