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促使知识内化，使学生形成素质，才是素质教育的根本（）。
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促使知识内化，使学生形成素质，才是素质教育的根本（）。
A、基础
B、目的
C、追求
D、以上都不正确
时间：2021-12-26 21:25
关键词：
素质教育思想
教育学
答案解析
C
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学习和实践()是大学生提高思想道德素质和法律素质的根本要求。
促使知识内化，使学生形成素质，才是素质教育的根本追求。
素质教育目标体系框架中，素质教育目标按照知识领域来分可分为
18学习和实践()是大学生提高思想道德素质和法律素质的根本要求。
促使知识内化，使学生形成素质，才是素质教育的根本（）。
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中央16号文件指出，加强和改进大学生思想政治教育，要加强人文素质和科学精神教育，加强集体主义和团结合作精神教育，促进大学生思想道德素质、科学文化素质和（）协调发展。
素质教育的（）原则旨在引导学校遵循教育规律，端正办学思想，坚持依法办学，规范常规管理，引导学校科学发展、教师专业发展和学生全面发展，不断提高办学水平，逐步形成办学特色。
着眼于受教育者及社会长远发展的要求，以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本宗旨的教育就是（）。
素质教育的（）同时也就是判别某种教育活动是否属于素质教育的根本标准。
课改的目的是改人，根本目的在于让素质教育落地，找到素质教育的（），（），（）。
素质教育要使学生学会学习，培养学生（）和（）。
营销人员除了具备过硬的思想素质外，还要具备较高的知识素质，这些知识素质的内容体现在：企业知识、产品知识、顾客知识、（）、（）。
《教育部关于加强和改善普通高中学生综合素质评价的意见》规定了普通高中学生综合素质评价的内容，包括思想品德和（ ）。
“知识是思想品德形成的基础；学生思想品德的提高又为他们积极地学习知识奠定了基础；传授知识和思想品德教育有机结合”是（）的内容。
班主任应具备的基本素质有思想品德素质、知识和能力素质、身体心理素质、较高的综合素质。
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