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苏轼《水调歌头》小序云:“丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇兼怀子由。”这里的子由是苏轼的()
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苏轼《水调歌头》小序云:“丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇兼怀子由。”这里的子由是苏轼的()
A、A、父亲
B、B、哥哥
C、C、儿子
D、D、弟弟
时间:2021-12-25 23:17
关键词:
大学语文
劳务员
答案解析
D
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boost的意思是:help or encourage to increase or improve
eloquent的意思是:fluent or persuasive in speaking or writing
A campus emergency ______ occur at any time of the day or night, weekend, or holiday, with little or no warning.
苏城《水调歌头》小序云:"丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇兼怀子由。"这里的子由是苏武的( )
从抒写的内容来看,苏轼的《水调歌头》(明月几时有)是一首( )
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苏轼《水调歌头》(明月几时有)中作者怀念的对象是( )
苏轼的《水调歌头》是咏月兼怀人之作,怀念的是
设置劳务员岗位的企业包括()。
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不属于劳务员在审验劳务队伍资质时业绩要求的是()。
苏轼《水调歌头》小序云:“丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇兼怀子由。”这里的子由是苏轼的()
阅读以下某教师的教学随笔(片段),阅读后清完成后面的问题。借助流行歌曲来营造氛围,可以激发学生学习的兴趣,感受作品的魅力。所以我在教读苏轼的《念奴娇.赤壁怀古》时,播放了电视剧《三国演义》的插曲《滚滚长江东逝水》;教读苏轼的《水调歌头.明月几时有》时,播放了王菲演唱的《水调歌头.明月几时有》。通过“听”的形式,让学生在悠扬旋律的伴奏下,理解文本意境,沉浸于文本营造的美好氛围中,从而牢牢抓住了学生的心。对上述材料的分析,不正确的一项是()。
劳务员在审验劳务队伍资质时应注意资格要求、政策管理要求和()。
大学语文是中学语文的巩固和提高。
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