A、引入资料恰当,能够引导学生“破解马谡之‘急’的密码”
B、教师对课外教学资源的开发合理,为学生理解课文提供了依据
C、由第一则材料可以看出,马谡绝非等闲之辈,暗示他的失败仅从轻敌、大意、狂妄上去找原因不够透彻
D、两则材料的使用重复,引导学生探索问题答案的角度一致
A、引入资料恰当,能够引导学生“破解马谡之‘急’的密码”
B、教师对课外教学资源的开发合理,为学生理解课文提供了依据
C、由第一则材料可以看出,马谡绝非等闲之辈,暗示他的失败仅从轻敌、大意、狂妄上去找原因不够透彻
D、两则材料的使用重复,引导学生探索问题答案的角度一致
时间:2021-12-25 12:31 关键词: 高级中学语文(考前冲刺) 高级中学语文