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“春雨沙沙,春雨沙沙,沙沙的春雨,像千万条丝线飘下,穿梭的燕子衔着雨丝,织出一幅美丽的春天图画……”这首诗属于()。
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“春雨沙沙,春雨沙沙,沙沙的春雨,像千万条丝线飘下,穿梭的燕子衔着雨丝,织出一幅美丽的春天图画……”这首诗属于()。
A、讽喻诗
B、叙事诗
C、题画诗
D、散文诗
时间:2021-12-25 05:26
关键词:
00386幼儿文学
答案解析
D
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幼儿文学、儿童文学、少年文学的共同特征是( )
幼儿文学要顾及幼儿的心理特点,那么,幼儿的感知觉特点与幼儿文学有些什么联系呢?
幼儿文学也常常具有突出的倾向,如( )
幼儿文学是适应学龄前幼儿的文学接受特点而创作的文学作品,如( )
为适应幼儿无意注意占优势这一特点,要求幼儿文学作品( )。
最新问题
幼儿文学作品中同样的语言多次反复,有助于幼儿()。
幼儿园的文学活动,应着重引导幼儿积极地与文学作品相互作用,在这一过程中通过()途径让幼儿得到发展。
幼儿文学、儿童文学、少年文学的共同特征是()
简述幼儿文学的读者对幼儿文学的需求。
为什么说幼儿文学是快乐的文学?
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幼儿鉴赏幼儿文学的特殊性是由幼儿的()所决定的。
语言角的主要作用是让幼儿阅读文学作品,让有兴趣的幼儿认读汉字或练习运笔。()
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幼儿极富想象性的思维特征是幼儿文学作品中哪种修辞手法使用的前提()
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