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现代教育技术的理论基础是教学理论、（）及传播理论。
时间：2021-12-23 23:52
关键词：
教育技术学
教育学
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学习理论
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在教育学理论发展中，提出儿童智力发展阶段与教学关系理论的教育家是（ ）
现代教育技术在研究、设计学习过程时，着重利用了学习理论、教学理论和( )
美国著名教育学家、课程理论专家( )是现代课程理论的重要奠基者，也是科学化课程研究的集大成者，被誉为“现代课程理论之父”“当代教育评价之父”。
教育技术是运用各种理论和技术，通过对教与学过程及相关资源的设计、（C）利用、管理和评价，实现教育教学优化的理论与实践。
现代教育理论是现代教育技术的理论基础,主要包括学习理论、视听教育理论、传播理论和系统方法论。( )
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现代教育技术是应用现代教育理论和现代信息技术,通过对教与学过程和教与学资源的设计、开发、利用、评价和管理,以实现教学优化的理论和实践。( )
现代教育技术的理论基础是教学理论、_____及传播理论。
现代教育技术的理论基础是教学理论、（）及传播理论。
请谈谈你对因特网的出现及发展对传播理论、教育传播理论的影响。
为什么说系统论、传播理论、学习理论、教学理论是教育技术的理论基础？
中国近现代学前教育理论流派的特点是学习借鉴（），探索（）的学前教育理论。
教学理论属于教育基础的内容。
在教育理论中，教育与教学的关系是（）。
课程与教学的关系问题是困扰现代教育理论与实践的重大问题，而现代教育中的（）是造成课程与教学分离的认识论根源。
教学过程设计的理论基础是传播理论、（）及认知的信息加工理论。
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