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下列属于第二信号系统的条件反射的是()。
A、望而生畏
B、谈梅生津
C、见风流泪
D、尝梅生津
时间:2021-12-23 23:23
关键词:
第二章学生指导
小学教育教学知识与能力
答案解析
B
本题考查巴甫洛夫经典条件作用理论。第一信号系统:凡是能够引起条件反应的物理性的条件刺激叫做第一信号系统。第二信号系统:凡是能够引起条件反应的以语言为中介的条件刺激叫做第二信号系统。谈梅生津属于第二信号系统。故选B。
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教学要按照学科的逻辑系统和学生认识发展的顺序进行,使学生系统地掌握基础知识、基本技能,形成严密的逻辑思维能力,这遵循的是( )。
由于学生不具备最起码的言语能力,因此第二语言教学从教目的语最基本的发音开始,要从教()开始。
22. 教师指导学生阅读参考资料、培养自学能力、获得知识的教学方法是:
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当一个学生的生理机能出现“第二信号系统已经居于优势地位,调控能力有显著发展”特点,说明该学生处于
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小学语文教师教学的主要依据和小学生获得语文知识的主要来源是( )
下列属于第二信号系统的条件反射的是( )。
第二信号系统是指由言语和词形成的条件反射系统。
第二信号系统的出现是在( )。
第二信号系统的出现是在( )。
下列属于第二信号系统的条件反射的是()。
下列选项中,不属于小学生安全教育内容的是( )。
如指导小学生学习,试拟定教学目标。
()应当把应急知识教育纳入教学内容,对学生进行应急知识教育,培养学生的安全意识和自救与互救能力。
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