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教师与家长和幼儿的沟通，主要是技巧问题。
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教师与家长和幼儿的沟通，主要是技巧问题。
A、正确
B、错误
时间：2021-09-18 07:54
关键词：
学前教育学
教育学
答案解析
错误
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学前教育给幼儿的心理与行为、认知与情感等带来的难以用直接的经济收益衡量的好处。这主要是指学前教育的（ ）
教师的沟通能力主要包括教师与幼儿、教师与家长的沟通能力和（）。
拥有游泳池的幼儿园，可以和家长一起，教幼儿学游泳，开展体育合作方面的活动，这体现了学前教育机构与家长开展活动的哪一项原则？（ ）。
学前教育行动研究较适合于没有接受过严格教育测量和教育实验训练的幼儿教师采用,这是学前教育行动研究的( )特点。
有些家长存在着包办代替的问，幼儿园就启发家长参加小鬼当家的活动，这体现了学前教育机构与家长开展活动的哪一项原则？（ ）。
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教师与家长和幼儿的沟通，主要是技巧问题。
学前教育给幼儿的心理与行为、认知与情感等带来的难以用直接的经济收益衡量的好处。这主要是指学前教育的（）
()是指家长为幼儿园提供人力、物力支持，或将有关意见反映给幼儿园和教师，如家长会、家长联系簿等，而不直接参与幼儿园教育各层次的决策和活动。
学前儿童社会教育评价是对学前儿童社会教育活动满足（）作出判断的活动，其主要领域包括对幼儿园开展的学前儿童社会教育对（）的促进作用的判断和对教师从事的社会教育工作产生的实际成效的判断。
从家庭教育的角度来看，家长的作用主要体现在以下几方面（1）家长是孩子长期与全方位的教师：（2）家长在家庭教育中起（）作用；（3）家长是孩子的榜样。
家长是幼儿园教育非常重要的社会资源，尤其是人力和（）的支持，家长是幼儿园教师的同盟军。
在英国，幼儿教育和学前教育是两个不同的概念。学前教育通常指（）
在英国，幼儿教育和学前教育是两个不同的概念。学前教育通常指（）
广义的学前家庭儿童教育主要指家长对学前儿童进行的指导与教育。
幼儿园应主动与幼儿家庭配合，帮助家长创设良好的（）环境，向家长宣传科学教育、（）的知识，共同担负教育幼儿的任务。
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