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教练员掌握不同类型学员的心理特点和行为特点，对因材施教.提高教学质量有重要意义。
A、正确
B、错误
时间：2021-09-17 15:12
关键词：
教育心理学及其应用
机动车驾驶教练员从业资格考试
答案解析
正确
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机动车驾驶员培训的《培训记录》应当经获得相应《教练员证》的教练员（）。
道路运输驾驶员从业资格培训业务的教练员需要熟练掌握各种车辆的操作,但是不需取得《机动车驾驶培训教练员证》
申请从业普通机动车驾驶员培训业务的,应当具有健全的培训机构,并明确负责人、管理人员、教练员和其他人员的岗位职责
在驾驶训练中，遇前方道路有车辆掉头时，教练员应命令学员利用其停车换挡的时机迅速通过，避免发生交通事故。
机动车驾驶培训教练员资格实行全国统一考试制度，考试每年举行（）次。
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机动车驾驶培训教练员从事教学活动时，应当随声携带《（）》。
机动车驾驶培训教练员经考试合格后，取得《（）》。
关于训练步骤中的“计划和建立”阶段，说法不正确的是（ ）。①是训练的第二个步骤；②教练为学员完成计划工作；③不同教练的教学风格可以保持一致；④教练帮助学员完成工作；⑤教练应根据不同环境和个人的具体情况调整教学风格。
教练员是推动驾驶员素质教育的实践者
尊重和爱护学员是教练员应具备的基本道德品质之一。
教练员在教学过程中只要传授学员高超的驾驶技术就能培养出合格的驾驶员。
教练员在教学过程中应全面培养学员的安全意识，加强道路交通安全知识教育，传授驾驶技能。
在教学过程中，教练员应该及时掌握学员的反馈信息，调整教学计划，因材施教。
教练员可根据学员的学习情况，及时调整教学进度和教学方法。
教练员掌握不同类型学员的心理特点和行为特点，对因材施教.提高教学质量有重要意义。
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