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教师在教学中所遵循的,既面向全体学生,同时又根据学生的个别差异,有的放矢地进行教学,使每个学生都能扬长避短,获得最佳的发展的教学原则是( )。
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教师在教学中所遵循的,既面向全体学生,同时又根据学生的个别差异,有的放矢地进行教学,使每个学生都能扬长避短,获得最佳的发展的教学原则是( )。
A、理论联系实际
B、量力性原则
C、循序渐进原则
D、巩固性原则
E、直观性原则
F、启发性原则
时间:2021-09-08 14:40
关键词:
国家开放大学
教育学
答案解析
D
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教师在教学中所遵循的,既面向全体学生,同时又根据学生的个别差异,有的放矢地进行教学,使每个学生都能扬长避短,获得最佳的发展的教学原则是( )。
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义务教育阶段的数学课程要面向全体学生,适应学生个性发展的需要,使得
《课程标准》指出,义务教育阶段的数学教学面向全体学生,数学课程应该突出体现( )。
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教师在教学中所遵循的,既面向全体学生,同时又根据学生的个别差异,有的放矢地进行教学,使每个学生都能扬长避短,获得最佳的发展的教学原则是( )。
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个别教师随意占用学生的上课时间、指派学生参加一些与教育教学无关的商业庆典活动等。这些行为主要侵害了学生的()。
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