首 页
大学试题
CMS专题
工学
经济学
专升本
法学
教育学
历史学
更多分类
搜索
题库考试答案搜索网 > 题目详情
当前位置:
首页
>
高中数学课程中有哪几条主线?
>
题目详情
问题题干
答案解析
相关问题
热门问题
最新问题
问题详情
高中数学课程中有哪几条主线?
时间:2021-09-07 21:25
关键词:
第二章 高中数学的内容主线
高级中学数学
答案解析
高中数学课程中有六条主线:函数主线、运算主线、几何主线、算法主线、统计概率主线、应用主线。
相关问题
下列关于高中数学课程中促进多元化评价的说法不正确的是()。
高中数学课程中关于椭圆的定义方式是()。
根据《数学课程标准》的理念,解决问题的教学要贯穿于数学课程的全部内容中,不再单独出现( )的教学
下列不属于从数学活动素养入手而概括出的新世纪我国数学课程内容的是( )。
高中代数课程的基本主线是( )
最新问题
《普通高中数学课程标准(实验)》的基本理念给高中数学课程的定位是基础性、普及性和发展性。
《数学课程标准》将义务教育阶段的数学课程内容划分为( )四个领域
高中数学课程中有哪几条主线?
举例说明在高中数学课程中,如何利用整体性质讨论方程的近似解。
举例说明高中数学内容在现实生活中的原型。
如何把握高中数学课程的本质与适度的形式化?
中学数学教学过程的基本因素为教师、学生、数学课程内容和()
高中学生的数学学习活动不应只限于()
高中数学分必修课程和选修课程。必修课程由()个模块组成;选修课程有()个系列。
《普通高中数学课程标准实验标准(实验)》的课程目标提出五种基本能力是指( )
别人在看