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幼儿是在与环境积极地相互作用中实现自身发展，这一过程就是（）
时间：2021-09-04 16:07
关键词：
高压水泵、司钻
制氢装置工程师
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活动
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组织教学最基本的出发点就是（ ），组织引导学生积极地参与音乐学习活动。
根据本章（驾驶和航行规则）各条规定求采取避免碰撞的任何行动，如当时环境许可，应是积极地，并及早地进行和运用良好船艺。这一规定适用的能见度是：（）
（）认为,儿童从一出生就是其自身发展的积极的动因他积极地从环境中寻找、选择适宜自己的刺激,积极主动地与环境发生交互作用儿童在这种交互作用中,不断地建构着自己的经验系统(认知结构),形成和改变着自己的知识体系
掌握知识与发展能力是在同一认识活动中实现的，两者同步发展，且可自然转化。
儿童与周围环境相互作用过程中表现出来的主动性、独立性、创造性即是儿童的
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幼儿是在与环境积极地相互作用中实现自身发展，这一过程就是（）
解决光浪涌产生的方法是在EDFA中实现（）功能。
幼儿园的文学活动，应着重引导幼儿积极地与文学作品相互作用，在这一过程中通过（）途径让幼儿得到发展。
生物体在不断地与周围环境进行物质与能量交换中实现自我更新的过程称为（）.
制氢装置的工艺过程起到脱除二氧化碳的作用的是（）。
整流柜的作用是为电解制氢装置提供（）。
良好的师生关系的建立和发展是在（）中实现的，它有赖于教师和学生的共同努力。
“使课程编制者关注幼儿园的环境创设，强调儿童是在与环境交互作用中经验的获得和知识的建构”的幼儿园课程内容取向是（）。
阅读不是读者单纯的、被动的接受过程，而是读者主动参与的过程。读者的这种主体能动作用表现在运用自己已有的知识和经验，积极地进行（）
个体心理是在遗传因素、环境因素和个体自身心理因素的相互作用中得到发展的，这就体现了（）。
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