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历史教材对学生学习历史的影响。
时间:2021-09-03 17:41
关键词:
初中历史课程教学设计的环节
初级中学历史
答案解析
<p> 历史教科书是中学生获取历史知识的基本依据。优秀的历史教科书会对学生的历史学习起推波助澜的作用。中学历史教科书一定要强调内容通俗、语言生动、图文并茂、印刷精简、装帧优质,以吸引学生对它的注意和喜欢,增强中学生对历史教科书的兴趣,提高其对历史课的喜爱程度,力争做到学生一看到历史教科书就想翻阅。</p>
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对历史课程资源的积极开发与充分利用,是历史教学顺利进行的()条件。
历史习作主要包括学生撰写的历史小论文、历史影视作品观后感、历史书籍等,是考查学生()能力的方式。
论述包豪斯的设计风格,历史作用和影响及其历史局限性。
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教师、( )、中学历史教科书、( )是构成历史教学过程的基本因素。
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1996年,《全日制普通高级中学历史教学大纲(供实验用)》中把历史课程分为( )、( )和( )三类。
从国外的情况看,中学历史课程和教学大多采用( )的方式
中学历史课程属于( )的课程
研究中学历史教材的内容,具体地说,就是( ),在改革开放之前,把今天的历史课程标准称作( )
历史教学评价的指向上应该既是学生的学习效益的评价,也是对教师的历史教学水平、能力与教学效益的评价。下面哪个选项不能作为评价历史教学的评价标准( )
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根据学生的心理特征和认知水平,以普及历史常识为主,引领学生掌握历史知识和技能,指的是历史课程特性里的( )
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历史教材对学生学习历史的影响。
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