<p> 内容:<br> ①教学设计是指以传播理论、学习理论和教学理论为基础,运用系统论的观点和方法,分析学习需要、学习者特征、学习任务、教学材料、教学活动和教学评价等诸多教学因素,以达到优化教学效果、促进学生发展的目的。<br> ②包含有教学对象、教学目标、教学策略、教学评价四个基本要素。<br> ③教学设计是一个系统过程;必须用系统论的思维和方法,对影响教学的诸多因素进行统筹安排;既需理论指引,又需经验支持;以学习和学习者为重心。<br> 原则:历史教学设计应该遵循整体设计的原则、以学生为主的原则、意义建构的原则和过程开放的原则。</p>