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2 儿童最初理解的时间概念是( )
A、白天和黑夜
B、整点和半点
C、星期和天
D、年和月
时间:2021-09-03 17:13
关键词:
青书学堂
平顶山学院
学前儿童数学教育(专升本)
答案解析
B@#@A
相关问题
5. 对学前儿童进行数学教育,主要是帮助幼儿掌握一个了解世界的工具,并让幼儿通过数学学习得到更好的发展,因此在选择学前儿童数学教育内容时,必须注意内容的( )
2. 儿童最初理解的时间概念是( )
学前儿童知识经验少,理解力差,往往不易分清正确与错误,各种教育影响都容易接受。所以在教育中,必须坚持正面教育,对学前儿童进行正面引导,帮助学前儿童分辨是非,发扬积极因素,克服消极因素。这反映了学前儿童德育的( )选项
对学前儿童数学教育目标的最概括的陈述是
学前儿童最难理解的科学教育内容是( )
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22 学前儿童数学教育在内容安排上,应该遵循数学知识的逻辑和( )
学前儿童数学教育的原则包括( )
开展学前儿童数学教育评价的作用有( )
学前儿童科学教育评价的意义是:(1)评价是控制学前儿童科学教育质量的手段;(2)评价是()(3)评价是改进学前儿童科学教育的依据。
学前儿童社会教育研究的核心任务是:研究学前儿童社会教育的基本问题,揭示学前儿童社会教育的()。
学前儿童科学教育活动的结构包括()学前儿童科学教育活动和()学前儿童科学教育。
与儿童最初概念的掌握相联系的是儿童最初的()。
学前儿童数学教育评价是指对学前儿童数学发展状况的评价。
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