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《标准（2011年版）》要求教师循序渐进地培养学生的能力，比如，对初中三年级的学生，主要培养（）

A、侧重于历史的时空观念等培养，了解传说、故事、演义与史实的区别

B、主要培养初步收集和阅读基本史料、多角度分析历史等能力

C、主要培养能够初步运用材料对历史进行分析、论证等进行探究性学习的能力

D、以上都不对

时间：2021-09-03 16:43 关键词：联大信阳师范学院中学历史教学法

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