A、减少玩具种类,增加相同玩具有数量
B、游戏主题要鲜明,尽量不要频繁更换主题
C、要及时处理角色关系与现实关系,减少冲突
D、游戏结束时教师要带领幼儿整理游戏场地,培养幼儿良好的游戏习惯
时间:2021-09-03 15:41 关键词: 联大 许昌学院幼儿游戏理论与实践
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