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使用观察法需要注意()。
A、重评判
B、人注目
C、持客观
D、护被观察对象隐私
时间:2021-09-03 15:41
关键词:
奥鹏
西华大学2020秋学期《学前儿童心理学》在线作业
答案解析
A@#@C@#@D
相关问题
学前儿童美术教学的教学方法有:作品临摹法、情景观察法、语言描述法和( )
学前儿童观察力发展的的特点不包括( )。
使用观察法需要注意()。
在目标制定的三类依据中,学前儿童发展规律与需要可以说是学前儿童社会教育目标制定的内在依据;()是学前儿童社会教育目标制定的外在依据;我国教育目的与《幼儿园教育指导纲要(试行)》是学前儿童社会教育目标制定的。
教师在指导学前儿童观察事物的同时,应根据观察对象的特点,有目的、有计划地教给他们一些最基本的观察方法。在学前阶段,主要是学习()法、比较观察法和典型特征观察法。
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在线路上进行作业时,人身安全应注意哪些?
以下关于学前儿童观察力的说法,正确的是()
学前儿童科学教育中,常用的观察方法有比较性观察、()、长期系统性观察等几种。
运用观察法需要注意哪些事项?
观察法在选择观察对象时,需要注意()
在幼儿园开展探究性教学的意义是:满足学前儿童学习科学的需要、提高学前儿童科学知识的水平、培养学前儿童学习科学的基本学习方式。
学前儿童科学教育中,常用的观察方法有比较性观察、()、()长期系统性观察、间或性观察、室内观察与室外观察等几种。
简述学前儿童观察力的培养。
制定学前儿童科学教育目标的依据有:社会的需要、儿童发展的需要和()。
指导学前儿童的自由游戏应做到尊重儿童游戏的自主性;认真观察儿童的游戏,了解儿童游戏的真实情况,()。
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