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著名音乐教育家柯达伊的国籍是()。
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著名音乐教育家柯达伊的国籍是()。
A、匈牙利
B、德国
C、日本
D、瑞士
时间:2021-09-02 20:15
关键词:
第三章音乐教学原则与方法
高级中学音乐
答案解析
A
柯达伊是匈牙利著名的作曲家、民族音乐家,其教学法的主要内容有:首调唱名法、柯尔文手势等。
相关问题
音乐教师是在音乐()过程中提高教学能力的,它需要音乐教师在发现问题后立即采取相关的教育教学行动来改变学生的思维或解决其他教育问题。
1. 在幼儿园音乐教育中,音乐作品是教育的媒介,审美感动是教育的( )
音乐本位原则是指在音乐教学过程中药自始至终将音乐置于音乐教育的中心位置,这是一个最重要的基本音乐教学原则。
陈蓓蕾老师的音乐教学让学生在动中学,乐中学,玩中学,这种教学被称为音乐()
著名音乐教育家柯达伊的国籍是()。
最新问题
针对音乐教学的特殊性,目前的音乐教学模式,应当是在新课程的主动、探究、合作的教学思想指导下,以音乐教学活动过程中学生的学习方式为基础,建构开放性、创新性的音乐教学类型,它大体可分为()。
音乐课程目标主要体现在情感态度与价值观、过程与方法、知识与技能三个层面,其中音乐知识与技能主要包括三个方面的内容,下列哪项内容不属于音乐知识与技能的范畴?()
《普通高中音乐课程标准(实验)》指出音乐教学目标具体涵盖三个方面,分别是情感态度与价值观、过程与方法以及()。
第 31: 6 陈蓓蕾老师的音乐教学让学生在动中学,乐中学,玩中学,这种教学被称为音乐()
伴随着音乐教育的改革,音乐教学评价也在悄悄地发生变化,新型的音乐教育评价在很多方面都表现出一定的发展趋势,下列()不属于音乐评价的发展趋势。
《普通高中音乐课程标准(实验)》中提出,音乐教学要重视音乐实践,增强创造意识,通过音乐艺术实践,增强学生音乐表现的自信心,培养良好的团队意识与合作精神,那么音乐实践又包括创作、表演和()。
将听音乐与音乐信号转换成的音乐电流相结合以治疗疾病的方法称为()
音乐教学原则是音乐教学应该遵循的基本准则,这些原则包括()。
以下不属于柯达伊音乐教学体系活动的是( )。
将幼儿园的音乐教育活动划分为音乐表现活动和音乐体验活动的依据是()
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