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以练习儿童正确发音提高儿童拼音为目的的活动是()。
A、语音练习游戏
B、词汇练习游戏
C、句子练习游戏
D、语法练习游戏
时间:2021-09-02 17:20
关键词:
超星
广西师范大学
幼儿语言教育
答案解析
A
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将教育目标转化为儿童发展的中间环节是学前儿童语言教育活动的( )
()对小学儿童很有用,它直接告诉儿童怎样使用技能和策略,帮助儿童练习,给儿童反馈以改善儿童的表现。
以练习儿童正确发音提高儿童拼音为目的的活动是()。
第 21: 21.根据感官代偿作用,强调同时使用多种教学手段,给予儿童多重刺激以提高儿童的语言学习效果的语言矫治方法为( )
在目标制定的三类依据中,学前儿童发展规律与需要可以说是学前儿童社会教育目标制定的内在依据;()是学前儿童社会教育目标制定的外在依据;我国教育目的与《幼儿园教育指导纲要(试行)》是学前儿童社会教育目标制定的。
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()的方法是指在科学教育过程中,运用低幼文学作品等作为科学教育活动的内容和手段,以达到提高学前儿童科学素养目的的一种方法。
学前儿童社会教育评价是对学前儿童社会教育活动满足()作出判断的活动,其主要领域包括对幼儿园开展的学前儿童社会教育对()的促进作用的判断和对教师从事的社会教育工作产生的实际成效的判断。
组织幼儿园语言教育活动时应当遵循让儿童积极活动的原则、促进儿童语言发展的原则、自由与规范相统一的原则以及()
将教育目标转化为儿童发展的中间环节是学前儿童语言教育活动的()。
以儿童身心的均衡发展为最高目的去设计教育活动,这是学前教育的()
学前儿童体育是遵循幼儿身体成长及其发展规律,以增强体质、提高健康水平为目的所进行的一系列教育活动。
幼儿园健康教育活动是指教师专门为幼儿设计并组织的、以维护和促进幼儿身心健康为目的的教育活动。
在罗马贫民区创办第一所幼儿学校——“儿童之家”,创立以感官为基础的幼儿教育教学体系的教育家是()。
在罗马贫民区创办第一所幼儿学校——“儿童之家”,创立以感官为基础的幼儿教育教学体系的教育家是( )。
在罗马贫民区创办第一所幼儿学校——“儿童之家”,创立以感官为基础的幼儿教育教学体系的教育家是()。
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