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皮亚杰认为儿童心理发展是先天因素和后天学习相互作用不断发展的过程。
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皮亚杰认为儿童心理发展是先天因素和后天学习相互作用不断发展的过程。
A、误
B、确
时间：2021-09-02 17:06
关键词：
奥鹏
西华大学学前教育原理
答案解析
B
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认为“人的一切观念都来自于后天的经验，根本就没有什么天赋原则，儿童发展的原因在于后天，在于教育”的教育家是（）
皮亚杰认为，儿童心理发展的最重要因素之一是( )。
认为才能是通过后天的有效教育发展起来的,为儿童提供优良的教育环境是才能发展的第一个必要条件的音乐教育家是( )
遗传对儿童发展有重要的作用，但影响儿童发展的后天因素主要是营养、睡眠和适宜的运动。
皮亚杰认为影响儿童心理发展的基本因素包括（ ）。
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皮亚杰认为心理发展中最重要的因素,即决定因素是( )
皮亚杰认为儿童心理发展是先天因素和后天学习相互作用不断发展的过程。
先天的成熟和后天的学习是决定儿童心理发展的两个基本因素
23皮亚杰认为心理发展中最重要的因素,即决定因素是( )
皮亚杰儿童的发展是主体认知结构不断重新组织，不断达到平衡的过程。
影响幼儿能力发展的因素主要有先天和后天的影响、（）和性格的影响。
学前教育对儿童的发展的（）模式认为，后天教育经验只影响儿童发展的速度而不影响发展方向和顺序。
（）认为，心理发展既不是起源于先天的成熟，也不是起源于后天的成熟，而是起源于主体的动作。
乔姆斯基强调儿童的语言是通过后天学习获得的，而不是通过先天的语言获得装置发展而来的。
皮亚杰关于儿童道德发展阶段认为道德教育的目的就是使儿童达到道德的自律。
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