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教师在指导幼儿欣赏散文时,下列行为正确的是()
A、指导幼儿多次朗读散文
B、要求幼儿学会散文中的每一个字
C、提醒幼儿散文和现实的关系
D、要求幼儿背诵散文
时间:2021-09-02 16:14
关键词:
国家开放大学
幼儿文学
答案解析
A
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当幼儿有教师参与的需要或教师认为有指导必要时,由幼儿邀请教师作为游戏中的某一角色或教师自己扮演一个角色进入幼儿的游戏,通过教师与幼儿之间的互动,起到指导幼儿游戏的作用。在这里,教师用了( )。
当幼儿游戏出现严重违反规则或攻击性等危险行为时,教师直接介入游戏,对幼儿的行为进行直接干预。在这里,教师用了( )。
教师在指导幼儿运用已有经验讲述时()
教师在指导幼儿欣赏散文时,下列行为正确的是()
教师在指导幼儿创编散文时,下列行为错误的是()
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下列关于幼儿散文取材丰富,篇幅短小描述正确的是()
下列关于幼儿教师对幼儿的态度与行为的说法,错误的是()。
幼儿园文学活动中,小班幼儿诗歌和散文仿编活动的重点是()。
教师在指导幼儿运用已有经验讲述时()。
指导幼儿的学习与发展、评定幼儿成长发展是幼儿教师的权利。
教师在指导幼儿操作活动时,应注意()
教师在与幼儿的交往中应对幼儿表现出()行为。
幼儿游戏时,幼儿教师正确的做法是()。
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下列关于幼儿教师对幼儿的态度与行为的说法,错误的是()。
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