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幼儿园课程的评价常见的两种类型是_________和_________总结性评价
时间：2021-09-02 15:22
关键词：
联大
玉林师范学院
幼儿园课程论
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形成性评价
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You should _______________ to one or more weekly magazines such as Time or Newsweek.
— ___________________ — Once or twice a week.
A campus emergency ______ occur at any time of the day or night, weekend, or holiday, with little or no warning.
Whether we will go or not __________ the weather.
Tables______ of stones or wood.
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Without water, _________ no plants or animals.
I am wondering if they are ____ or____.
_________ in a person’s speech or writing usually ranges on a continuum from casual or colloquial to formal or polite according to the type of communicative situation.
课程内容既要符合幼儿已有的发展水平，又能促进其进一步发展，即难度水平处在幼儿的“最近发展区”，指的是_________
根据幼儿的特点，幼儿园课程的主要形式应是____________
在幼儿园课程内容的组织方法中，较注重知识本身的系统性和逻辑性的是哪种方法_________
在下列各项中，处于课程核心位置，既是课程设计的起点也是课程评价标准的是___________
在幼儿园课程内容的组织方法中，关注的焦点是儿童的是_________
幼儿园课程是帮助幼儿获得有益的______
幼儿园课程目标有三种取向，分别是___________ 、 生成性目标 和 表现性目标 。
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