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（ ）是叙事性文学作品的重要特征之一。作品中一系列具有因果联系的生活事件的循序发展、环环相扣形成故事情节。
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（ ）是叙事性文学作品的重要特征之一。作品中一系列具有因果联系的生活事件的循序发展、环环相扣形成故事情节。
时间：2021-09-02 15:21
关键词：
联大
玉林师范学院
学前儿童文学
答案解析
故事性
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boost的意思是:help or encourage to increase or improve
eloquent的意思是:fluent or persuasive in speaking or writing
在叙事文学作品的题材三要素中,最重要的是( )
以优美的文笔抒写作者的见闻感受和真情实感,是那些适合于儿童阅读的,用凝练、生动、优美的文学语言写成的叙事、记人、状物或写景的幼儿文学作品是( )
10. 以优美的文笔抒写作者的见闻感受和真情实感,是那些适合于儿童阅读的,用凝练、生动、优美的文学语言写成的叙事、记人、状物或写景的幼儿文学作品是( )
最新问题
6到12岁的孩子的心理特征是好幻想，爱探索，喜新奇，所以这一年龄阶段的儿童喜欢听一些故事性、趣味性强的作品，下列儿童文学体裁中，比较适合这一时期儿童阅读的是（ ）
儿童对某些文学作品“一见钟情”是由于儿童文学欣赏的什么特征造成的
儿童文学作品的叙事，必须是（ ）、连贯、（ ）、曲折的。从某种意义上说，儿童文学作品就是靠这样的故事来抓住儿童读者的。
（ ）是叙事性文学作品的重要特征之一。作品中一系列具有因果联系的生活事件的循序发展、环环相扣形成故事情节。
（ ）是叙事性文学作品内容构成的要素之一，它是指叙事作品中表现人物之间相互关系的一系列生活事件的发展过程。（单选）—5分
抒情性作品不同于叙事性作品在于（ ）。（多选）—5分
10 以优美的文笔抒写作者的见闻感受和真情实感,是那些适合于儿童阅读的,用凝练、生动、优美的文学语言写成的叙事、记人、状物或写景的幼儿文学作品是( )
情节，又称故事情节，是（ ）文学作品的主要内容构成要素之一。
文学作品的学习对学前儿童来说象征着不同档次的学习，其中最高层次的学习是（）
文学作品的学习对学前儿童来说意味着不同层次的学习，其中最高层次的学习是（）。
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