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掌握（）、谈话、记录等了解幼儿的基本方法
时间：2021-09-02 15:07
关键词：
联大
玉林师范学院—小学社会教育学
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观察
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教师对幼儿进行“盥洗的基本顺序、衣服的穿脱与整理、持筷子的方法”等健康教育时,主要采用( )组织方法,幼儿才能真正掌握。
5. 对学前儿童进行数学教育,主要是帮助幼儿掌握一个了解世界的工具,并让幼儿通过数学学习得到更好的发展,因此在选择学前儿童数学教育内容时,必须注意内容的( )
了解换洗的顺序，初步掌握洗手．刷牙的基本方法，学习穿脱衣服是我国幼儿园健康教育年龄目标中的
有效运用观察、谈话、()、作品分析等多种方法，客观地、全面地了解和评价幼儿
掌握（）、谈话、记录等了解幼儿的基本方法
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幼儿园教育必须从（）人手，对教育思想、内容、形式、方法等全面的进行改革，否则，幼儿园是难以跟上时代的步伐，使幼儿成长为社会所需要的一代新人。
5 对学前儿童进行数学教育,主要是帮助幼儿掌握一个了解世界的工具,并让幼儿通过数学学习得到更好的发展,因此在选择学前儿童数学教育内容时,必须注意内容的( )
为加强中小学、幼儿园安全管理，保障学校及其学生和教职工的人身、财产安全，维护中小学、幼儿园正常的教育教学秩序，根据()等法律法规，制定《中小学幼儿园安全管理办法》。
婴幼儿发展评价是掌握和了解婴幼儿（）特点的途径和手段。
了解幼儿掌握概念水平的常用方法分类法、（）、解释法、守恒法。
在接待宾客中，了解客人的基本情况十分重要，但是（）等信息不应掌握。
指导幼儿学习和掌握生活自理的基本方法，如（）。
小学教育是要引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能。
能显著提高幼儿的角色承担能力和亲社会行为水平的学前教育基本方法是（）。
1922年德国《（）》确定了德国幼儿教育发展的基本方针；其基本精神是：幼儿教育不是教育制度的一环，而是社会福利制度的一环。
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