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对语文课程进行评价时要变功利性评价为 评价
时间：2021-09-02 15:07
关键词：
联大
玉林师范学院—小学语文课程教学论
答案解析
问题诊断性
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以下不属于小学语文教学评价改革应遵循的原则的是（）。
以下不属于小学语文教学评价改革应遵循的原则的是（ ）。
语文教育评价的发展趋势是：建立语文课程（ ）教育评价体系。
单选题,1分] 语文课程评价的目的是
在用新的评价理念对语文课程进行评价时，不提倡的评价是
最新问题
语文课程评价的内容是
语文课程评价的重心是
语文教学评价就是对语文教学工作进行价值判断。
对学生学业水平的教学评价可在教学过程的不同阶段中实施,小学语文教学评价的类型不包括( )。
语文课程评价的目的是从甄别选拔走向促进的发展
对语文课程进行评价时要变功利性评价为 评价
教师对《义务教育语文课程标准（2011年版）》中语文课程评价的根本目认识正确的一项是（）。
根据中小学课程与教学的特点，对中小学生的学习进行评价时应该注意建立发展性评价制度，实行学生学业成绩与（）相结合的综合评价方式。
下列对《义务教育语文课程标准（2011年版）》中终结性评价的认识，不正确的是（）。
某教师阅读《义务教育语文课程标准（2011年版）》后，写了一段学习体会，下列对语文教学评价方式的理解，不恰当的是（）。
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