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在教育情境中进行的、与特定问题相联系、旨在对现实世界进行功能性的干预,并检验这种干预效果的研究方法是()
A、行动研究法
B、统计法
C、归纳法
D、教育经验总结法
时间:2021-09-01 23:15
关键词:
联大
信阳师范学院
教育心理学
答案解析
A
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boost的意思是:help or encourage to increase or improve
eloquent的意思是:fluent or persuasive in speaking or writing
在情境教学中,教学环境是一种人为设计的问题情境,它与现实问题情境()
OR是串联常开接点指令,把原来保存在结果寄存器中的逻辑操作结果与指定是继电器内容相“与”,并把这一逻辑操作结果存入结果寄存器。
是指由实际工作者在现实情境中自主进行的反思性探索,并以解决工作情境中特定的实际问题为主要目的,强调研究与活动的一体化。
最新问题
在教育情境中进行的、与特定问题相联系、旨在对现实世界进行功能性的干预,并检验这种干预效果的研究方法是()
在应用ORS液的过程中,错误的做法是()
在应用ORS液的过程中,错误的作法是()
()简称(案例)是发生在教育情境中、含有疑难问题的典型事件。
在应用ORS液的过程中,错误的是()
教育思想在其形成的现实基础上,具有与人们的教育活动相联系的现实性和()特征。
系统中雷达状态包括Unknown、Operational(or ON)、Failed(or OFF)、Detached。
通过对一个具体教育情境的描述,引导学生对这些特殊情境进行讨论的教学方法是()教学法。
美国教育史上著名的《摩雷尔法》旨在资助各州大办()学院。
高等职业技术师范学院和其它高等院校为了培养合格的职业教育教师,应在入学的师范生中推行()教育。
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