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下列不属于义务教育阶段美术课程的学习领域的是()。
A、造型·表现
B、设计·应用
C、欣赏·评述
D、设计·工艺
时间:2021-07-17 18:44
关键词:
答案解析
D
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下列选项中,不属于《义务教育美术课程标准(2011年版)》中课程性质的是()。
基础教育课程改革实施以来,中小学美术课程内容最大的改变就是打破了专业设置界限,以()划分学习领域,由过去的“绘画、工艺、欣赏”三大课业形式改变为“造型·表现、设计·应用、欣赏·评述、综合·探索”四个学习领域。
《义务教育美术课程标准(2011年版)》把初中美术课程划分为()个内容领域。
美术课程将九年义务教育阶段的美术学习分成四个学段,其中四年级属于()。
《义务教育美术课程标准(2011年版)》按照()的不同将美术课程划分为不同的学习领域。
最新问题
下列不属于义务教育阶段美术课程的学习领域的是()。
下列不属于音乐课程"表现"领域的学习内容的是()。
《义务教育美术课程标准(2011年版)》中根据美术学习活动方式划分四个学习领域,分别是“造型·表现”“设计·应用”“欣赏·评述”和()。
由于美术学习具有可动手操作的特点,所以创作活动占有相当大的比重。为了便于学习,《义务教育美术课程标准(2011年版)》将创作活动再具体分为()两个学习领域。
美术课程改变单纯以学科知识体系构建课程的思路和方法,从促进学生()发展的角度划分学习领域。
强调美术学习领域之间,美术与其他学科,美术与现代社会等方面相结合的学习领域是:
《义务教育美术课程标准(2011年版)》按照( )的不同将美术课程划分为不同的学习领域。
《义务教育美术课程标准(2011年版)》按照( )的不同将美术课程划分为不同的学习领域。
下列不属于《普通高中美术课程标准(实验)》中课程基本理念的是()。
下列不属于《义务教育数学课程标准(2011年版)》规定的第三学段“图形与几何”领域内容的是( )
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