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学生体育参与行为的努力程度、注意力水平、克服困难的决心大小等有所不同。这是运动动机对学生体育学习和身体锻炼行为所发挥的( )功能导

A、发动

B、选择

C、强化

D、维持

时间：2021-09-01 20:04 关键词： 联大 信阳师范学院 体育心理学

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C