首 页
大学试题
CMS专题
工学
经济学
专升本
法学
教育学
历史学
更多分类
搜索
题库考试答案搜索网 > 题目详情
当前位置:
首页
>
教师在课堂上向学生陈述事实的发展情况,是属于:
>
题目详情
问题题干
答案解析
相关问题
热门问题
最新问题
问题详情
教师在课堂上向学生陈述事实的发展情况,是属于:
A、讲述法
B、讲解法
C、讲读法
D、讲评法
时间:2021-09-01 19:45
关键词:
青书学堂
信阳师范学院
政治课教学研究
答案解析
B
相关问题
boost的意思是:help or encourage to increase or improve
eloquent的意思是:fluent or persuasive in speaking or writing
课堂教学目标设计是课堂教学设计的起点,决定着课堂教学的方向、过程及结果评估。在课堂教学目标设计过程中应遵循一定的原则,掌握正确的陈述规范,提高课堂教学目标的有效性。 根据上述材料,回答以下问题: (1)请简述化学课堂教学目标的陈述应注意哪些方面。 (2)请简要谈谈你是如何理解教学目标的主体是学生而不是教师。
在全身反应教学法课堂教学中,学生可以用 对教师的课堂指令做出回答。 ( )
教师在课堂上向学生陈述事实的发展情况,是属于:
最新问题
教师在课堂上向学生作示范性的实验来说明和印证所传授的知识,这种教学方法是()
教师不在课堂上向学生系统的讲授教材,而只为学生制定自学参考书、布置作业,由学生自学和独立作业,有疑难才请教师辅导的课堂组织形式是( )
教师在课堂上向学生作示范性的试验来说明和印证所传授的知识,这种方法是指()。
系统中雷达状态包括Unknown、Operational(or ON)、Failed(or OFF)、Detached。
在课堂教学中,教师根据需要安排学生小组讨论,激励学生参与教学。这属于变化技能中的()。
( )是教师在课堂教学的基础上针对不同学生的情况进行个别辅导的教学组织形式。
Shutdown price(or point,or rule) 停业价格(或停业点、停业原则)
翻译:With Average or With Particular Average(WA or WPA)()
()是音乐课堂教学活动的灵魂与方向,是音乐教师根据课堂教学内容和学生的具体情况所制定的学生能够达到的境界。
新教师更多关注课堂中发生的细节,专家型教师则多谈论学生对新材料的理解情况,很少谈论课堂管理问题和自己的教学是否成功.这是反映二者在()的差异.
别人在看