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相对于家庭教育的遇物而教、随机而教,托幼机构教育具有较强的( )
A、灵活性
B、群体性
C、计划性
D、社会性
时间:2021-09-01 19:30
关键词:
联大
安阳师范学院
学前教育原理
答案解析
C
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托幼机构教育质量评价的最后一个阶段是( )
直接决定托幼机构教育质量好坏的是( )
托幼机构教育效益最根本的内涵是( )
相对于家庭教育的遇物而教、随机而教,托幼机构教育具有较强的( )
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“教育有法而教无定法”的说法反映教师的劳动具有()。
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人们常说“教育有法而教无定法”,这反映教师劳动具有()
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