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托幼机构教育质量评价实施阶段工作的基础是( )
A、专家评估
B、实地考察
C、托幼机构的自评
D、计划实施总结反思
时间:2021-09-01 19:30
关键词:
联大
安阳师范学院
学前教育原理
答案解析
C
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boost的意思是:help or encourage to increase or improve
eloquent的意思是:fluent or persuasive in speaking or writing
《幼儿园工作规程》明确指出,“幼儿园是对三周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构,是基础教育的有机组成部分,是学校教育制度的基础阶段。幼儿园的任务是,“实行保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展德教育,促进其身心和谐发展。幼儿园同时为家长参加工作、学习提供便利条件。”
托幼机构教育质量评价的最后一个阶段是( )
托幼机构教育质量评价实施阶段工作的基础是( )
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直接决定托幼机构教育质量好坏的是( )
人们把为儿童及其家庭提供高质量的教育作为托幼机构所追求的目标,并广泛开展关于“什么是高质量的托幼机构教育”的研究和讨论,始于( )
依据教育评价活动的中心任务和工作性质,教育评价的一般程序可以划分为三个阶段:即评价准备阶段、阶段和评价结果的分析与处理阶段。
托幼机构是为教育幼儿而()的社会机构。
托幼机构教育是有关组织根据国家和社会的教育目的,有组织、有计划地进行的,这是托幼机构教育的()
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托幼机构教育质量评价
教育评价实施的最基础性工作就是()
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