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儿童在学龄以提高神经系统对肌肉运动单位的运动能力,但( )不宜过大。
A、密度
B、强度
C、运动量
D、活动量
时间:2021-09-01 17:21
关键词:
青书学堂
齐齐哈尔理工职业学院体育
答案解析
B
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儿童神经发育的水平表现在感知、运动、语言和心理过程等各种能力及性格方面,对这些能力和特征的检查称为心理测试。 属于能力筛查性测试的方法为
儿童在学龄以提高神经系统对肌肉运动单位的运动能力,但( )不宜过大。
近现代职业体育运动最早出现在美国。
遗传对儿童发展有重要的作用,但影响儿童发展的后天因素主要是营养、睡眠和适宜的运动。
单个运动神经元冲动通过神经-肌肉接头以()的方式可将兴奋传递到()肌纤维
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学前儿童体育活动运动负荷的特点是( )
竞技体育亦称竞技运动,指为了战胜对手,取得优异运动成绩,最大限度的发挥和提高()在()和()等方面的()所进行的科学的、系统的训练竞赛。
篮球运动是由美国()州()学院体育教师()博士发明的。
体育运动在人的社会化过程中起着非常重要的作用:在儿童时期体育游戏中角色的变化帮助儿童适应生活,同时肩负着()传递和重建的作用。
下列关于体育锻炼对运动系统影响的说法,不正确的是()
抽动障碍主要发病于儿童期,表现为运动肌肉和发声肌肉抽动的疾病。()
体育运动中的角色对少年儿童的教育意义是什么?
主要在脊髓水平控制完成()保持正常体态姿势,促使伴随运动顺利进行()保持正常体态姿势,促使伴随运动顺利进行()皮质的冲动经脊神经前根和周围神经而到达肌肉支配肌肉的运动()神经活动的基本形式()锥体外系对横纹肌的收缩来调节()
课外体育活动有利于学生巩固体育课上学到的有关()、()基本知识、和运动技能,提高运动技术水平。
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