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根据柯尔伯格道德发展阶段论,大部分青少年和成人都处于( )
A、前习俗水平
B、习俗水平
C、后习俗水平
D、原则水平
时间:2021-09-01 16:17
关键词:
安徽教育在线
安徽师范大学·
小学教育
答案解析
B
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根据柯尔伯格道德发展阶段论,大部分青少年和成人都处于( )
根据柯尔伯格的观点道德推理的最高阶段是( )。
简述柯尔伯格的道德发展阶段。
道德教育中的价值辨析理论来自皮亚杰和柯尔伯格的道德判断研究。
在柯尔伯格的道德发展阶段理论中,“好孩子定向阶段”又称()。
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柯尔伯格的道德发展阶段中的习俗水平包括()。
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研究儿童的道德发展和教育问题,提出道德认知发展阶段论及其道德教育模式的是()
根据柯尔伯格的道德认知发展理论,第三阶段的道德或道德推理()
美国著名发展心理学家和道德教育学家柯尔伯格将个体道德的发展分为()。
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不属于柯尔伯格道德认知发展六个阶段的内容是()
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