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1.15 下列课程流派中，不把区域活动当成教育教学的主要途径的是

A、台梭利教育法

B、亚杰认知主义幼教方案

C、吉欧教育体系

D、识系统化教学理论

时间：2021-09-01 16:01 关键词： 陕西学前师范学院 学前教育课程论

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